“1978年画人体模特儿”

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文:陈履生(微博)

虽然在进入南京艺术学院之前，通过画模型来提高素描和素描的技法。 但是，当时画的“模特”都是外行模特，他们不是我亲戚的邻居，是我初中同学和工厂同事，也包括像我奶奶这样的老人。 这种业余状态的业余画法，只能自己摸索，不专业。 1978年进入南京艺术学院后，开始专业模特写生。

那个时候美术学校所说的“长时间的作业”，从画中也可以看出，慢慢地被磨练，变得像鹰一样。 我以前不擅长“猎鹰”，但来了北京才知道世界上有这样的事。 20世纪开始的中国美术教育，是新中国引进前苏联的奇西科夫素描教育体系后，全面苏化，用全国大学之一的模板描绘石膏“三大面”“五大调子”——可谓“煮鹰”。 从美术学校出来基本上是沸沸扬扬的，但是这样长时间的作业让你的艺术感觉很愉悦，得到了科学的注意和表达的做法。 确实，艺术自由和科学做法之间各有利弊。

画了一会儿石膏后，开始做模特写生。 我们班首先写生服装模特，循序渐进。 画模型和画石膏不同，模型是活的，是活的。 石膏是静态的。 画模型必须摆姿势，而画石膏只能找到立场。 我们这种“工艺图案”专业的模特写生，和油画、国画这种纯粹的绘画专业不同。 因为归根结底，我们并不是以绘画为最终目的，而是以“技术”和“图案”这个专业的基础，通过绘制模型来提高专业的造型基础，处理造型问题。 因此，我们的模特写生课程比油画和国画专业少很多，我们每张的作业时间也很短。 正因为如此，我们过了一会儿才开始画人体模型。 在这期间，画石膏和画模型是交叉进行的。 因为课时不够，晚上我们班的同学轮流做模特，所以现在手头上有不少人在画同学的素描。 那个时候，同学们真的很刻苦，晚上几乎没有“娱乐”这个词，也没有休息的概念。 在礼堂有时也不去看放电电影。

油画班，国画班好像一开始就画人体模型，不像我们那样需要热身的时间。 美术系的大楼不大。 三楼、油画班、国画班的教室在我们楼的三楼。 和往常一样。 门一直关着。 老师好像有说明。 通常，你不能进入他们的教室。 因为他们画的是女性人体，所以很神秘。 确实，这对我们来说是很大的诱惑。 因为越不让你看就越想看。 越不知道越想知道。 我记得进了他们的教室，但是在休息的时候看到了他们的画，还是很佩服。

我们没有上人体模型写生课，但是人体模型写生的概念很清楚，没有杀过猪，但是吃过猪肉。 我在学校图书馆也看过很多外国的图画书，知道这不是简单的基础而是迷人的绘画。 那个时候，我们有时抱怨，有时画人体模型，樵夫老师作为我们班主任的老师很为难。 他实际上做不了主人。 教育安排全部由教室和系里决定。 作为教室，我不希望我们有那么多素描课程。 不画人体也不重要。 客观地说，这也很好。 而且，作为学部的安排，“工艺图案”的专业是:是否画画、是否画画、是否多画画，都是听教室的。 即使安排课程，在工作和模特的安排问题上也在等待。 这是现实的情况。

我们终于等到了人体模特写生课，还是比较兴奋，确实很难做好什么样的心理准备，也无法估计会有什么样的反应。 前夜的兴奋心情似乎还保存到将近40年后的今天。 作为学生，最终要进入新的行业，所以最终必须打开神秘的窗户看看女性的世界。 理论上，生理上和心理上，应该都和描绘穿衣模式不同。 但是，那天，一位30多岁的农村女模特脱下了自己非常苦涩的衣服时，她自己的尴尬完全变成了我自己的不快。 她可以理解为如果不是家庭和经济问题，完全不进入这个教室。 第一次非常失望。 因为出乎意料。 1978年，在南京就不用说了，全国任何地方招聘女模特都不是一件容易的事。 这是改革开放初期的特殊时期，人们对人体模型特别是女性人体描绘的客观限制。 虽然不像刘海粟校长和军阀孙传芳战斗时那么激烈，但社会的宽容程度似乎还在偷偷摸摸。 那时距离1927年刘校长当年的遭遇已经过了半个世纪，经过新中国，新中国特殊的十年，“模型”一词仍然非常敏感，绘画模型也很神秘。 所以，那个时候，描绘女性人体，不是文字的规则，而是要求脸部不要太像。 因为她是模特，很难面对社会和家庭。 所以，最后看不见画是眼前的对象。

关于人体艺术，从20世纪70年代末到80年代初，中国发生了影响现在首都机场壁画的事情。 1979年9月26日建成的北京首都机场壁画是新中国成立以来首次大规模壁画制作活动，是当时重要的信息，成为改革开放的风向标。 其中最敏感的是南通人袁运生的“泼水节”，因为展现出了女性裸体的形象。 各方展开暗斗，终于像隐藏身后裸露的部分一样逐渐断气。 机场壁画也可以看作是那一年描绘人体模型的时代背景。 因此，在当时的学校招募模特并不容易。 从专业角度来说，模特的长相、体型、气质、风韵等都有可能影响画家的感情，也有可能关系到专业水平的发挥。 我第一次画了女性的人体，但心理上的差异一目了然，对我没有任何异样的反应。 我在图画书里见过哪个大师和我们老师画的女性人体？ 它的美丽无与伦比。 一定是漂亮的模特，而且如果看到走在我们身边的油画班的女模特，确实不一样。 不仅年轻貌美，五官体型也很出色。 听说后来这个模特和外国人结婚了。 幸好我们是专业训练，并不是为了表现人体之美而特别进行的。 从专业上来说，可以确信没有好的模型是画不出好画的。 但是，确实也有好的模型画不出好的画的。 那是水平的问题。

确实，像我们这样技术出身的班级不能分配给好的模式。 好东西也不可能。 这个时候，我们通过画人体模型知道了自己的专业在学校的地位。 这是命运。 因为我们考不上油画，也考不上中国画，进入了“技术”专业。 这样我们勉强画了几个星期，画了人体，人体课也结束了。 之后，同学们要求增加人体课程，多次向老师和系里反映。 没有门。 因为人体写生是专业的基础性课程，所以不能像油画班那样经常在几年的时间里画草图、画颜色。 因为他们必须通过人体作业来提高自己的造型能力，在画色彩之前搞好草图。 (作者是中国国家博物馆研究员)