聂朝昭：私分贫困生补助是师德滑坡更是腐败

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伪造一份学生花名册，然后和全校老师私分:每学期每人500元！4月6日，某论坛出现一篇报道帖子。海报上说，他在四川省安岳县的两座板桥上看到了一张实名举报传单。一位名叫秦的老师在传单上说，板桥两所学校的领导谎报了贫困家庭寄宿生的生活补贴。事发次日，安岳县教育局在其官网首页发布了《安岳县教育局关于办理板桥九一学校相关问题的通知》。调查结果是“该校寄宿生生活补贴发放不足是事实”。(4月20日，中国青年报)

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老师，所以传道授业。教育工作者的职责是向学生传授真正的知识，教给他们求知的技能，使他们不再困惑。但是，教师公开瓜分贫困生补助显然是不合适的。市场经济下，贫富分配不公平，老师们受不了一直穷下去的作风。师德的下降导致了补课和收取补充教材费的恶性循环。在日益浮躁的社会风气影响下，教师也在走向世俗化。去年，我还在听北师大教授·雷的演讲。“40岁没有4000万，何况我的学生。”。我们首先要质疑教钱的成功与否，但这种现象背后是师德的滑坡。

老师是辛勤的园丁，学生是花朵，花朵的生长离不开园丁的浇灌。国家用于帮助学生完成学业的贫困补助，是私分的。看到师生关系已经成为商品经济下的利益关系就足够了。作者曾发表过一篇评论《教育腐败是一道不可渗透的墙》。教师腐败有多种形式。我从一个老师那里了解到，老师的稳定和福利逐渐让一些人变得贪婪，世俗的人渴望得到。即使是小学教师的编制，还是需要通过送礼来解决。

一方面，任人唯亲，用人制度不透明；另一方面，金融系统因为乱收费和回扣而不敢公开。择校费，资料费，层出不穷。公款吃喝，公款旅游，已经成为一种普遍的做法。大学里主管行政的老师可以从学生活动中扣经费，从科研教师项目中拿提成，把教学区租给商家，从中获利等等。显然，一些教师在腐败方面已经发展出非常熟练的技能。虽然在少数高校可以看到教师腐败，但教师腐败应该提前预防，否则会导致官场腐败猖獗。至于官员腐败，找一个执行一个自然，但是教育行业有点犹豫。

因为教育行政和教学无法区分，金钱逐渐侵蚀教育的净土。惩治和预防腐败不能仅仅从师德滑坡的角度来界定，而应从腐败的高度来界定。至于腐败，要通过法律手段解决，严惩不贷！

来源:Jingchu.com